Vzdělání

  • První škola Art of Living
  • Škola v Dharavi
  • Oběti dětské práce se mění v poskytovatele vzdělání
  • První škola Art of Living

    Projekt začal, když Gurudev pozoroval některé místní děti bez přístupu ke vzdělání hrající si v prachu v blízkosti Art of Living centra. Určil se místní dobrovolník, jehož úkolem bylo se o tyto děti postarat, poskytnout jim základní lekce hygieny, naučit je vzdělávací hry a podávat jim zdravé jídlo na oběd. Škola začala přitahovat více studentů a byla zřízena formální vzdělávací struktura. Zpočátku byli místní lidé zdráhaví a školu navštěvovali pouze děti ze dvou okolních vesnic. V současné době jejich počet exponenciálně roste.

    Jedním ze studentů byla i mladá dívka jménem Priyanka. Po absolvování této školy, pokračovala studiem na Elektrotechnické fakultě a poté získala práci v společnosti Bengaluru Metro Rail Cooperation Ltd. a stala se řidičkou prvního metra v Bangalore.

    “"V tomto mladém věku by moje dcera dříve pracovala na farmách. Nikdy jsme nesnili, že dostane vzdělání! Jsem tak šťastná, že ji vidím chodit do školy!"”

    - Paní Savitri, rodič, jehož dítě je první generací v jejich rodině, která chodí do školy

  • Škola v Dharavi, centrum vzdělávání v největším asijském slamu

    Sri Sri Vidya Mandir je první anglickou střední školou v Dharavi, největším asijském slumu. Navzdory četným náročným úkolům, jako je problematické zázemí dětí, léta zneužívaných, nedostupnost půdy a lhostejnost rodičů ke vzdělávání, škola prosperuje a daří se jí přinášet vzdělání místním obyvatelům. V Dharavi studuje více než 400 dětí.

  • Oběti dětské práce se mění v poskytovatele vzdělání

    Otec Vinoda Chauhana byl alkoholik, který pracoval jako krejčí a jeho matka jako příležitostný zemědělský dělník. Kvůli zvyku svého otce musel Vinod a jeho bratr od rána do půlnoci pracovat v čajovně, a dělali i další drobné práce - prodej draků, prodej zeleniny, zahradnictví a tak dále.

    "Nebyli jsme povzbuzováni k tomu, abychom se soustředili na naše vzdělávání. Dvakrát jsem dokonce propadl a ani jsem neuměl správně číst nebo psát hindsky."

    Po dokončení YLTP se Vinod nechal inspirovat ke studiu, konečně dokončil školu a udělal maturitu."Růst v mém osobním životě mi dal víc a víc důvěry a odhodlání přinášet vzdělání dětem z chudších komunit. Chci pomoci ostatním dětem, aby nemuseli projít tím, čím jsem musel projít já. Mým snem je vidět každé dítě vzdělané a vidět ho, jak rozkvétá do nezávislého jedince." Dnes provozuje bezplatnou školu pro více než 250 studentů z chudých komunit v Dhar, Madhya Pradesh.