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1. FAQ 11

   FAQ question:  Що мається на увазі під «севою»? Ви іноді говорите про це у своїх прес-релізах? FAQ answer:  «Сева» на санскриті означає «служіння». Санскрит був мовою давніх майстрів Йоги, чиї техніки зараз адаптовані до сучасного життя Шрі Шрі Раві Шанка ...

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2. FAQ16

   FAQ question:  什麽是唱場？我注意到生活的藝術舉辦稱作唱場的活動，活動當中有許多的歡唱與舞蹈，就像是個派對一樣，看起來充滿樂趣，可是這與紓解壓力或提倡人性價值有什麽關係？ FAQ answer:  我們都知道，人類的大腦有左右兩邊，右腦與藝術及直覺有關，左腦則是與邏輯及分析有關。有一些邏輯性較強的人或許不喜歡音樂及舞蹈；而另一些人則比較隨性喜歡跳舞，但卻選擇避開較邏輯性或理性的活動。開發左腦與右腦，並使它們完全地發揮，這便是唱場的意義所在。我們都知道所有的天才，例如愛因斯坦，他們不單只使用邏 ...

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3. FAQ15

   FAQ question:  生活藝術的初級課程已經有多久的歷史？ FAQ answer:  它開始於1980年代初期，目前全球有千百萬來自各種生活背景、宗教信仰及文化傳統的社會大眾，都上過這個課程。 ...

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4. FAQ14

   FAQ question:  這是一個自我探索的課程，還是靈修活動？ FAQ answer:  兩者兼具；靈修的基本目的便是更加認識自己，你將發現生活藝術的課程不費力地消除各個層面的壓力，你將發現掌控心智的隱藏法則，同時也學到處理負面情緒的有效技巧。除此之外，你將會享受到古老瑜珈修持、靜心及韻律式的呼吸，它們將以全新的方式呈現給你，滋養你的身心靈。   ...

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5. FAQ13

   FAQ question:  這些技術來自何處？印度嗎？瑜珈嗎？ FAQ answer:  課程中的許多技術都是源自瑜珈，你也可以說是源自東方，東方國家在對治壓力的方法上有悠久的傳統。東方文化具有專門對抗壓力的養生之道、自我探索及處理各種情緒的方法。生活的藝術創辦人詩麗詩麗‧若威香卡，就是來自印度。然而，我們所傳授的技術及所提倡的人性價值，完全是普世的價值觀。例如，呼吸法能幫助我們釋放壓力，不論你是西方人或東方人，我們都在呼吸。 ...

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6. FAQ12

   FAQ question:  那麽，是不是任何人都能參加這些課程呢？ FAQ answer:  是的，全球各個年齡層、生活背景、文化傳統的人都可以來上這些課程。它們並不會跟你現有的宗教信仰或靈修練習產生衝突。「我們一直局限在自己的身分，認為自己只屬於某特定宗教、文化、傳統，但是我們卻忘了自己最根本的身分，那就是我們都是人類。」詩麗詩麗‧若威香卡 ...

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7. FAQ11

   FAQ question:  如何才能成為貴組織的會員？ FAQ answer:  我們並沒有形式上的會員制度，任何人只要來上課程、做志工（參閱常見問題第13題）或捐贈都可以算是會員。如果你想參與免費的介紹演講，請與當地的中心聯絡。如果你想來參加團練，就必須先來上課：生活的藝術初級課程是提供給成年人的，兒童班是給8-13歳的孩子，YES!是給14-18歳的青少年，YES!+是給18-30歳大專生及專業人士。 ...

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8. FAQ10

   FAQ question:  如何才能成為貴組織的義工？ FAQ answer:   如果你已經上過課，你只要進入註冊區即可，輸入地方中心給的學員代號，並填寫申請表格即可。如果你尚未上過生活的藝術課程，請與臨近的課程老師或承辦人員聯繫，讓他們知道你希望提供的協助有哪些，你也可以先去上課。 ...

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9. FAQ9

   FAQ question:  在報章上提到，你們的活動都是義工在推動的？為什麽有那麽多人想要加入呢？他們從中獲得什麽好處呢？ FAQ answer:  絕大部份參與我們活動的人都是義務的，每個國家都有幾位受聘的行政人員，一些國家的組織相當龐大，卻只有十個工作人員。為什麽人們想要加入義工的行列？為別人義務做一些事洋溢著滿足感，幫助別人本來就是人的天性，這一點在孩童身上展露無疑，只是有時候被壓力、恐懼及其他負面情緒所阻隔。對他人的歸屬感，帶來放鬆與滿足的感受，而這一份歸屬感更帶出了自動自發的服務活動。 ...

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10. FAQ8

    FAQ question:  Seva是什麼意思？有時候你們會在報導中提到這個字。 FAQ answer:  Seva是一個梵文字，它的意思是服務。梵文是古代瑜珈老師所使用的語文，詩麗詩麗‧若威香卡在生活的藝術課程裡，把這些技術應用在現代的生活中。生活的藝術的其中一個核心目標就是提供一個地方，讓人們聚集在一起共同來歡慶及做服務，歡迎大家一起來從事和平的推廣工作。儘管大家來自不同的文化背景、語言、習俗或宗教信仰，我們仍然可以共同來做一些義務工作。 ...

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